2022年10月12日上午十点，受疫情影响，组内成员在线上召开本学期第二次小组联盟，本次会议由翟犇博士担任主持人，会议主题是《文献阅读方法与技巧》。

首先由周约珥博士进行分享《开题文献阅读》，主要介绍了常见文献的形式、早期文献追溯与二次文献阅读、思维扩展与延伸以及建议与小结四部分内容。首先，周博士将常见文献分为了问题指向性、综述与回顾、项目指向性三类，并分别针对三种文献的侧重点及阅读技巧进行了介绍。其次，强调了早期文献的价值，并介绍了相应的检索方法。然后，针对开题阶段文献阅读中的思维扩展与延伸，向大家分享了研究方向的创新、方法论创新、数据创新三种思路。最后，周博士结合自己的研究经验，给出了开题文献阅读的建议与小结。

接下来，翟犇博士分享了《学术研究中的文献阅读》。首先，从为什么要读文献这一问题出发，介绍了两种类型的文献以及相应的特点。其次，梳理了开展一项学术研究过程中立论、破题、呈现三个阶段，并总结了文献阅读在不同阶段中的作用。之后，针对学术研究不同阶段对文献阅读的需求，提出了选文献、读文献的原则和侧重点。最后，分享了一些文献阅读中的小技巧。

针对两位同学分享的内容，张越、向争良等同学提出了学位论文的检索、早期文献的阅读、经典研究的复现等问题，与会同学进行了交流与讨论。

文献阅读是扎实开展科研工作的基础。通过本次小组联盟，课题组同学结合自己的研究经历，交流了各自在文献阅读方面的经验，也总结了一些文献阅读技巧，为同学们今后开展高质量学术研究提供了帮助。